Fig. 1
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Macroeconomics · AP Macroeconomics
escassez, escolha, comércio e mercados
Nunca há o suficiente de tudo. A economia estuda como as pessoas escolhem o que fazer com o que têm.
A figura mostra uma ilha hipotética que pode pescar ou construir barcos com os mesmos trabalhadores, terra e ferramentas. A curva reúne todas as melhores combinações que ela pode produzir. Percorra-a de A até F: cada mil toneladas extras de peixe custam barcos, e cada uma custa mais barcos que a anterior. As barras vermelhas à direita são esses custos, 1, 2, 3, 4, 5: eles crescem.
Essa única imagem contém o capítulo. Os recursos são escassos, então escolher uma coisa significa abrir mão de outra: seu custo de oportunidade. Pessoas e países diferentes têm custos de oportunidade diferentes, por isso ganham com a especialização e a troca. E, em um mercado, as escolhas de compradores e vendedores se encontram como demanda e oferta e se fixam em um preço.
Esta é a Unidade 1 de AP Macroeconomics, 5–10% da seção de múltipla escolha. É curta, mas todas as unidades seguintes dependem dela: a demanda e a oferta agregadas (Unidade 3), o mercado monetário (Unidade 4) e o mercado de câmbio (Unidade 6) são desenhados e deslocados do mesmo modo que este capítulo desenha e desloca um mercado.
recursos limitados, desejos ilimitados
Escassez significa que os desejos são ilimitados, mas os recursos para satisfazê-los são limitados. É por isso que toda escolha tem um custo.
Os economistas dividem os recursos em quatro fatores de produção, cada um com seu próprio pagamento:
A figura dá à ilha 24 unidades de recursos. Cada uma trabalha na pesca ou na construção de barcos, não em ambas. Mover uma unidade para a pesca (vermelho) produz mais peixes e menos barcos. Seja qual for a divisão, a produção nunca alcança o que os ilhéus querem (cinza): 8 mil toneladas de peixe e 20 barcos. Essa diferença nunca se fecha. Isso é a escassez.
Escassez não é pobreza: um país rico também a enfrenta, porque seus desejos crescem com seus meios. E também não é falta de produto, que é uma lacuna temporária de um mercado a um determinado preço (1.6).
sistemas econômicos e como os economistas debatem
Como os recursos são escassos, toda sociedade responde a três perguntas: o que produzir, como produzir e para quem.
A microeconomia estuda as escolhas de famílias, empresas e mercados individuais; a macroeconomia, este curso, estuda a economia como um todo: produção total, desemprego, inflação, crescimento.
Uma afirmação positiva diz o que é e pode ser testada: “um salário mínimo maior reduz o emprego de adolescentes.” Uma afirmação normativa diz o que deveria ser: “o salário mínimo deveria ser aumentado.” Palavras como deveria, justo ou demais marcam uma afirmação normativa.
Os modelos econômicos também mantêm todo o resto constante, ceteris paribus, para ver uma causa de cada vez. Toda curva deste capítulo é desenhada assim.
a curva de possibilidades de produção
O custo de oportunidade de uma escolha é o valor da melhor alternativa seguinte à qual se renuncia.
Uma curva de possibilidades de produção (PPC) mostra o máximo que uma economia pode produzir de dois bens, com seus recursos e sua tecnologia fixos e plenamente utilizados. A da ilha:
| point | A | B | C | D | E | F |
|---|---|---|---|---|---|---|
| peixes (mil t) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| boats | 15 | 14 | 12 | 9 | 5 | 0 |
| barcos sacrificados | – | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ir de C para D ganha 1 mil toneladas de peixe e custa 12 − 9 = 3 barcos. O custo de oportunidade desse peixe é 3 barcos. Na volta, de D para C, o custo de oportunidade de cada um desses 3 barcos é 1/3 mil toneladas de peixe: um é o inverso do outro.
A figura desenha cada passo: em azul, mais uma unidade de peixe; em vermelho, os barcos sacrificados. Entre dois pontos, o custo de oportunidade é a inclinação da curva (ignorando o sinal): o que cai no eixo vertical por unidade ganha no eixo horizontal.
Os passos vermelhos crescem, 1, 2, 3, 4, 5: é o custo de oportunidade crescente. Os primeiros recursos movidos para a pesca são os melhores nela e os piores na construção de barcos; os últimos são hábeis construtores navais, que pescam pouco e deixam muitos barcos por construir. Como os recursos não são igualmente adequados aos dois bens, a PPC é arqueada para fora (côncava em relação à origem).
eficiência e custo constante
A posição de um ponto em relação à PPC mostra como a economia usa seus recursos.
Todo ponto da curva é produtivamente eficiente, mas não são igualmente bons. O único ponto que produz a combinação mais valorizada pela sociedade é alocativamente eficiente.
Quando os recursos são igualmente bons nos dois bens, o custo de oportunidade é o mesmo em todos os passos e a PPC é uma reta: custo de oportunidade constante. No gráfico pequeno, cada unidade de peixe custa sempre 2 barcos, a inclinação da reta. As questões AP usam PPCs retas para vantagem comparativa (1.3); as curvas, para custo crescente.
crescimento econômico
O crescimento econômico é um deslocamento da PPC para fora: a economia pode produzir mais dos dois bens.
A PPC é desenhada para recursos e tecnologia dados, então só uma mudança neles a desloca:
Não deslocam a curva: desemprego e recessões (um ponto dentro da curva) e mudanças no que as pessoas querem (um movimento ao longo dela).
A escolha de hoje desloca a curva de amanhã. Barcos são bens de capital; peixes são bens de consumo. Uma ilha que constrói mais barcos agora come menos agora, mas com mais barcos sua PPC se desloca mais para fora depois. Uma economia que escolhe mais bens de capital cresce mais rápido.
quem deve produzir o quê
Um produtor tem vantagem comparativa em um bem quando consegue produzi-lo a um custo de oportunidade menor que o de outro produtor. O comércio segue a vantagem comparativa, não a vantagem absoluta.
Dois países hipotéticos, cada um usando todos os seus recursos (uma tabela de produção):
| wheat | cloth | |
|---|---|---|
| País A | 60 | 30 |
| País B | 24 | 24 |
O país A tem vantagem absoluta nos dois bens: com seus recursos produz mais de cada um. Isso não define quem deve produzir o quê. Os custos de oportunidade definem. A abre mão de 30 de tecido por 60 de trigo, então 1 de trigo lhe custa 30/60 = 0.5 de tecido. Com dados de produção, divida o outro bem pelo bem cujo custo você calcula (“outro sobre”).
| custo de oportunidade | de 1 trigo | de 1 tecido |
|---|---|---|
| País A | 0.5 cloth | 2 wheat |
| País B | 1 cloth | 1 wheat |
A produz trigo mais barato (0.5 contra 1 de tecido): A tem a vantagem comparativa em trigo. B produz tecido mais barato (1 contra 2 de trigo): B a tem em tecido. Os custos de oportunidade são inversos, então cada país sempre tem vantagem comparativa em um bem (a menos que seus custos sejam iguais).
Os mesmos fatos como uma tabela de insumo, as horas de que cada um precisa para uma unidade (dadas 120 horas de trabalho):
| horas por unidade | wheat | cloth |
|---|---|---|
| País A | 2 | 4 |
| País B | 5 | 5 |
Menos horas é a vantagem absoluta. Agora divida as horas do próprio bem pelas do outro (“insumo: próprio sobre”): 1 de trigo custa a A 2/4 = 0.5 de tecido. As mesmas respostas.
David Ricardo defendeu essa ideia em 1817 com a mesma reviravolta: Portugal precisava de menos homens que a Inglaterra tanto para o vinho quanto para o tecido, mas ambos ganhavam quando Portugal produzia vinho e a Inglaterra, tecido.
especializar-se, comerciar e consumir além da curva
Quando cada país se especializa no bem de sua vantagem comparativa e eles comerciam, ambos podem consumir uma combinação fora de sua própria PPC.
Sem comércio, cada país consome o que produz, um ponto na própria PPC: A em (40, 10), B em (12, 12), trigo primeiro. Juntos: 52 de trigo e 22 de tecido.
Agora A produz só trigo (60) e B só tecido (24). Juntos: 60 de trigo e 24 de tecido, mais de ambos. A envia a B 16 de trigo por 12 de tecido: 0.75 de tecido por trigo.
| sem comércio | com comércio | gain | |
|---|---|---|---|
| País A | 40 trigo, 10 tecido | 44 trigo, 12 tecido | +4 trigo, +2 tecido |
| País B | 12 trigo, 12 tecido | 16 trigo, 12 tecido | +4 trigo, +0 tecido |
Cada ponto vermelho sai da PPC de seu país. A sozinho poderia produzir apenas 36 de trigo com 12 de tecido; B apenas 12.
Os termos de troca, o preço de um bem em termos do outro, devem ficar entre os dois custos de oportunidade, aqui entre 0.5 e 1 de tecido por trigo. A 0.75, A recebe mais tecido por seu trigo do que os 0.5 a que renunciaria produzindo o tecido ele mesmo, e B paga menos que os 1 de tecido que esse trigo lhe custaria em casa. Fora dessa faixa, um país preferiria produzir o bem por conta própria.
a lei da demanda
A demanda é quanto os compradores estão dispostos e aptos a comprar a cada preço, mantidas as demais condições. A lei da demanda: quando o preço sobe, a quantidade demandada cai.
Um mercado hipotético de café, com a quantidade em milhares de xícaras por dia:
| preço (US$ por xícara) | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 | 4.50 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| quantidade demandada | 70 | 60 | 50 | 40 | 30 | 20 | 10 |
| quantidade ofertada | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
A curva de demanda é decrescente por três razões:
Na figura, o preço se move primeiro, de $2.00 para $4.00: o ponto desliza ao longo da curva. É uma variação da quantidade demandada, de 60 para 20. Uma mudança no preço do próprio bem nunca desloca sua curva de demanda.
uma mudança na demanda
Uma variação da demanda desloca a curva inteira: a cada preço, os compradores querem mais (direita) ou menos (esquerda). Só uma mudança em algo diferente do preço do próprio bem faz isso.
Os determinantes da demanda:
Na figura, o preço fica em $3.00 e a própria curva se move, 25 mil xícaras para a direita e depois para a esquerda: a quantidade a $3.00 vai de 40 para 65 e depois para 15.
Não misture os termos. “Demanda” é a curva inteira; “quantidade demandada” é um ponto nela. Uma mudança de preço causa uma variação da quantidade demandada; um determinante causa uma variação da demanda.
a lei da oferta e o que a desloca
A oferta é a quantidade que os vendedores estão dispostos e aptos a vender a cada preço, mantidas as demais condições constantes. A lei da oferta: quando o preço sobe, a quantidade ofertada aumenta.
Um preço maior torna cada xícara mais lucrativa e cobre o custo mais alto de produzir mais: produzir uma quantidade extra geralmente custa mais por unidade (custo marginal crescente), como mostrou a FPP arqueada para fora. Por isso a curva de oferta tem inclinação positiva. Na figura, um aumento de preço de $2.00 para $4.00 eleva a quantidade ofertada de 20 para 60: um movimento ao longo da curva.
Os determinantes da oferta deslocam a curva inteira:
Um deslocamento para a direita é um aumento da oferta: oferta-se mais a cada preço. No gráfico, isso também é para baixo: cada quantidade passa a ser ofertada a um preço menor. Diga “direita” e “esquerda”, nunca “para cima”, para evitar confusão.
escassez, excedente e o preço que equilibra o mercado
Um mercado está em equilíbrio no preço em que a quantidade demandada é igual à quantidade ofertada. Aí, o mercado se esvazia.
No mercado de café, isso é P* = $3.00 e Q* = 40 mil xícaras: na tabela, em $3.00, ambas são 40.
Se o preço for mantido em qualquer outro valor, o mercado está em desequilíbrio:
A barra vermelha é a diferença, medida na horizontal, em quantidade; a seta é a pressão sobre o preço. De qualquer modo, o preço é empurrado para $3.00 e a diferença se fecha. Um preço máximo legal abaixo do equilíbrio (um preço teto) mantém a escassez; um preço mínimo legal acima dele (um preço piso) mantém o excedente.
A quantidade realmente vendida é a menor das duas: em $4.00 só se compram 20, e em $2.00 só se vendem 20.
uma curva se desloca
Quando a demanda ou a oferta se desloca, o equilíbrio se move ao longo da outra curva até um novo preço e uma nova quantidade.
Resolva em três passos e faça o gráfico: (1) qual curva se desloca e por quê; (2) em que sentido; (3) leia a nova interseção e compare com a antiga. Nomeie os eixos P e Q, as curvas D e S, o equilíbrio antigo P1, Q1 e o novo P2, Q2, com uma seta para o deslocamento.
Deslocamentos da demanda movem preço e quantidade no mesmo sentido; deslocamentos da oferta os movem em sentidos opostos.
Cuidado com a armadilha: quando a demanda aumenta, o preço sobe e os vendedores ofertam mais. Isso é um movimento ao longo da curva de oferta, um aumento da quantidade ofertada, não um aumento da oferta. A curva de oferta não se deslocou.
uma mudança é certa, a outra é indeterminada
Quando a demanda e a oferta se deslocam juntas, uma entre o preço e a quantidade tem sentido certo; a outra depende de qual deslocamento é maior e é indeterminada sem os tamanhos.
| ambas se deslocam | P | Q |
|---|---|---|
| demanda ↑, oferta ↑ | ? | ↑ |
| demanda ↓, oferta ↓ | ? | ↓ |
| demanda ↑, oferta ↓ | ↑ | ? |
| demanda ↓, oferta ↑ | ↓ | ? |
Considere cada deslocamento separadamente. Demanda em alta eleva P e Q; oferta em alta reduz P e eleva Q. Os dois empurram Q para cima, então Q sobe com certeza. Eles puxam P em sentidos opostos, então P pode ir para qualquer lado.
A figura roda cada caso duas vezes. Com a demanda se deslocando 30 e a oferta 10, e depois o contrário. No primeiro caso, Q sobe para 60 nas duas vezes, mas P vai para $3.50 e depois para $2.50: primeiro sobe, depois desce.
Numa prova, uma resposta que afirma uma mudança definida na variável indeterminada está errada. Se a questão não dá os tamanhos, a resposta certa diz “indeterminada” ou “não pode ser determinada”.